人家常說相由心生，一舉一動、言行舉止都是代表一個人的心理狀態。除了可以透過拍照的姿勢（點我測驗）、手寫筆跡（點我測驗）來了解自己的心理狀態或個性，藉由畫畫其實能透露出的訊息也不少。今天我們將對象轉換，想更了解自己孩子的爸媽們，看看能不能從小孩「塗鴉」的過程，判斷孩子的個性及心理狀態呢？
測驗作法：
本測驗針對2～6歲兒童，即使還不會畫畫、只會畫線條也沒關係，大人可以先擺幾支不同顏色的彩色筆，觀察小孩喜歡的顏色、筆跡、塗鴉的範圍觀察小孩的心理狀態。過程盡量不要干涉小孩畫畫的主題、畫法，並多聊天、了解孩子的創作內容。
1.塗鴉的顏色
source:Pexels
以小孩作品中大面積的顏色為主，如果孩子的選色都很平均也沒關係喔～
紅色：喜好自由，同時也很友善
橘色：很有主見、很有想法
黃色：個性大方、開朗外向
綠色：愛好和平，個性溫和內向
藍色：很有愛心、個性溫暖，也很有同理心
紫色：支配欲強，個性較為強勢
黑色：生活中藏有壓力，個性內斂
在小孩無憂無慮的世界中，用色大多會是暖色系：像紅色、橘色等等，如果個性穩定、充滿安全感的孩子，會使用很多的顏色豐富自己的畫作，而個性內向的孩子只會用到1、2種顏色就覺得滿足。
2.塗鴉的位置
source:Pexels
塗鴉範圍主要在畫紙的角落、邊緣：孩子可能恐懼、害怕某件事情，或是沒有安全感。
塗鴉範圍主要在畫紙的左側：個性內向、害羞，渴望安全感，或是希望有人能關心他。
塗鴉範圍主要在畫紙的右側：個性外向，但可能有人能了解他、陪伴他。
塗鴉範圍平均分散在畫紙上：孩子的精神狀態穩定，生活快樂、滿足。
塗鴉範圍過大，超過紙張的2/3：強調自我存在，內心的防禦性高、且正在用外表作為偽裝。
3.塗鴉的手法
source:Pexels
一筆穩定的從頭畫到尾：個性穩定、充滿自信
筆跡用力、一團畫在一起，像是纏在一起的毛線：正在生氣、憤怒，受挫折或是壓力很大
筆跡輕飄飄的、搖擺不定：對自己充滿沒有安全感、猶豫不定
畫了又改、改了又畫：個性焦慮，對自我要求高
畫的東西充滿細節、瑣碎：渴望他人關注
4.塗鴉的人物
source:Pexels
畫中人物沒有手，或是手特別小、靠近身體：膽小、缺乏安全感
畫中人物的手特別大：具有攻擊性，或是內心充滿憤怒、壓力
畫中人物身材魁梧、沒有脖子、四肢不對稱：個性衝動
畫中人物身材矮小、腳的比例也特別小：沒有安全感，個性害羞或膽小
畫中人物的性器官特別明顯：可能有接收到不正確的性觀念、性資訊，甚至有可能被性侵、性騷擾
如果生長環境富有安全感，個性自由、無拘無束，小孩應該會喜歡畫跟大自然相關的元素，例如藍天、白雲、太陽、小草小花；而孩子也會因為生理因素畫出不同的東西，像小女孩多畫女生、娃娃、花朵，男生就畫男生、汽車、機器人等等自己喜歡的東西，不過如果小孩的個性憂鬱，則會很常出現雨天、下雨的畫面。
source:Pexels
當然，以上4種判斷方式不能全面代表小孩的身心靈，孩子的創作過程會隨著年齡、喜好、接觸到的人事物所影響，每次畫出來的東西都可能代表暫時性的狀態；如果真的擔心小孩是不是長期安全感不足、壓力太大，有身心問題，除了平時的塗鴉習慣，還要觀察小孩的言行舉止、精神狀態，當然最好還是能直接開口引導啦～
雖然很多父母怕畫畫所帶來的麻煩（水彩亂噴，地板、牆壁都有可能被當成畫布），但畫畫其實是孩子最好的遊戲，能訓練手部的大小肌肉、想像力、觀察力、創作力，也是最好的舒壓管道，父母在孩子作畫時更不應該干涉小孩的創作過程，不然舒壓不成，反倒變成施壓的工具了～來點我看看《嬰幼兒玩畫畫的5個事前準備》，讓全家一起快樂地陪小孩子作畫吧！
Source: Novak Djokovic Foundation,Firstcry Parenting,范睿榛《家庭動力繪畫之心理分析特徵》,范曉慧《兒童色彩知覺之應用研究與圖畫書創作》
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