Niusnews 妞新聞

「單字都看得懂，連在一起變成句子就一片混亂！」
「看完句子抓不到重點，只好從頭再看一次，花了很多時間！」
「想搞清楚句子裡的每個單字和文法，結果讀得很慢，也愈來愈沒興趣！」

本書作者黃玟君老師於國立台灣科技大學應用外語系任教多年，時常擔任國高中英語教學研習講師、受邀為企業開設英語進修課程。她觀察到，國人明明學了英文多年，卻還會有上述的困擾，多是出在學習觀念不正確，以至於出現「不斷背單字、卻看不懂句子」的情況。

本書的目標就是破解這些英文閱讀困境，從最核心的觀念「一個句子，只有一個主詞、一個動詞」出發，不論句子多長、多複雜，都可以運用這個原則，快速讀懂句子的重點，從此改造你的閱讀力！

一個句子只有一個主詞、一個動詞！
每個英文句子都只能有一個主詞、一個動詞，其餘內容都是用於修飾、補充的「廣義形容詞」。舉例來說：

The girl in a beautiful red dress likes me.
The girl wearing a beautiful red dress with a lovely smile likes me.

這兩個句子的主詞都是The girl（那個女孩）、動詞是likes（喜歡），雖然兩句各有修飾「女孩」的內容，但重點都是：The girl likes me.（那個女孩喜歡我。）只要找出句子的「主詞 + 動詞」，就已經掌握了句子的意思，閱讀內容再多、句型再變化也不怕！

跳躍式閱讀，英文別再逐字看！
聰明的讀英文方式，不是由左而右一字一字前進的「線性閱讀」，而是「跳躍式閱讀」──聚焦句子的主詞、動詞，迅速掌握重點。你可以現在試試看：

After 10 years on the run, the criminal was apprehended by the police during a routine traffic stop.（逍遙法外十年的罪犯在警方一次例行的交通臨檢中被逮捕。）

如果你快速掃過這個句子，能夠一眼看出主詞是the criminal（罪犯）、動詞是was apprehended（被逮捕），就算沒有細讀每個字，也會立刻知道：「有個罪犯被逮捕了！」

用這樣的方式熟練跳躍式閱讀，聚焦重點、節省時間，不論在日常生活、考試、職場都能提高閱讀效率，把時間花在刀口上！

速度快、閱讀量增加，英文自然變好！
黃玟君老師分享自己學英文時，如何從「隨時都想查文法書確認句型」轉變成「放下文法細則、駕馭語言」的過程，建議讀者不用過度追究文法，反而應該掌握讀懂英文的訣竅，就能省下時間大量閱讀，讓英文實力像滾雪球一樣，不斷累積，快速增加！

本書特色

主詞 + 動詞 + 廣義形容詞，拆解所有英文句子！
本書將英文句子分解成「主詞」、「動詞」、「廣義形容詞」，並以皇后、國王、僕人作為比喻，透過輕鬆易懂的方式，引導讀者熟悉句子的組成。

140則例句分析，反覆訓練找主詞、動詞的能力！
全書共收錄140則例句分析，讓讀者運用書中所學，分析不同的英文句型，訓練找出「主詞 + 動詞」的能力，掌握句意的精準度。

熟練跳躍式閱讀，從看懂句子開始！
全書不斷提醒讀者透過「跳躍式閱讀」，快速聚焦句子重點。文章由句子組成，如果能精準掌握句意，就能進而了解文章內容，確實提升閱讀力。


適用讀者

強力推薦給以下讀者：
■ 單字看得懂，連成句子就一片混亂的英文初學者
■ 每天要看大量英文資料，時間就是金錢的上班族
■ 考試分秒必爭，閱讀速度愈快愈好的英文檢定考生

找出「主詞 + 動詞」，你的閱讀視角從此不一樣！

作者簡介

黃玟君 博士
學歷
美國俄亥俄州州立大學教育博士
美國休士頓大學英語教學碩士
國立台灣大學中文系學士

現職
國立台灣科技大學應用外語系副教授
內政部警政署英文顧問

經歷
多項教學傑出獎、教學優良獎得主
22冊暢銷英文學習書籍作者
多本英文學習雜誌及書籍總編審
超過150場英文學習講座講師
數十場教師研習工作坊講師
英文學習出版社教材諮詢與教學顧問
高職英文教科書主編
留學美語機構托福講師
美國俄亥俄州州立大學講師
《中國時報》、《聯合報》、《自由時報》專欄作者

著作
著有《14 天學好職場英文簡報》、《這個單字怎麼唸？一次學會 KK 音標和自然發音》、《英語簡報演說技巧》、《英語聽力大翻轉：6 技巧突破英聽困境》、《老師 SOS，這句話英文怎麼說？》、《看照片說英語：自問自答學好英文口語》、《黃玟君的觀念英文閱讀1：從看懂句子開始》、《黃玟君的觀念英文閱讀 2：如何快速看懂文章》、《黃玟君的觀念英文聽力：從聽出關鍵字開始》、《黃玟君教你一次學好英語發音和聽力》、《學測指考英文作文：黃玟君教你高分寫作技巧》、《和英文系學生一起上英語聽說課》等英語學習書。

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